Ensino Fundamental I

APRENDIZADO E CRESCIMENTO

(Anos Iniciais - 1º ao 5º Ano)

Nesta etapa os alunos questionam sobre o que aprendem e sentem-se instigados e motivados a buscar informações. Para atendê-los, nós do LSPN, desenvolvemos aulas dinâmicas que propiciam troca de ideias e atividades lúdicas, capazes de desenvolver habilidades e competências, que estimulam o aluno a compreender e analisar o significado dos acontecimentos da vida real.

Por meio da interação entre os alunos e também com os professores, os conteúdos trabalhados e a aprendizagem se concretizam. Assim, os educandos passam a analisar, perceber semelhanças e diferenças, relacionar informações e saberes, argumentar, justificar, explicar, enumerar fatos, aprender a lidar com as informações que os cercam, tornando-se cidadãos autônomos, críticos e participativos, preparados para atuar com competência, dignidade e responsabilidade na sociedade em que vivem.

Com foco nessa educação, construímos uma proposta pedagógica que contempla o desenvolvimento do “ser” integral.

PROFESSORES

A curiosidade propicia o questionamento, aos alunos desta fase. As experiências os motivam a aprender cada vez mais.

A sala de aula é um local dinâmico, um ambiente de interação, onde há diálogo entre todos os participantes do processo, que resulta no aprendizado geral. Nesse cenário, o professor surge como um mediador, alguém que questiona e estimula seus alunos a alcançar os objetivos dessa etapa.

Nosso trabalho pedagógico é apoiado em orientações metodológicas e nossos professores têm acesso a um diferenciado e amplo programa de formação continuada, que inclui desde a própria formação específica na área educacional em que atuam, seguindo posteriormente com cursos, seminários, congressos, pós-graduação, entre outros. Tudo isso, alinhado ao projeto pedagógico e à crença, de que uma educação de qualidade depende, em grande parte, de uma formação adequada dos professores.

Sendo assim, nós do LSPN, prezamos pela qualidade do nosso corpo docente!

PERÍODOS

Manhã | Semi-Integral | Integral

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